Leuphana Universität Lüneburg, Fakultät Nachhaltigkeit

Wie stellen wir uns eine lebendige und gerechte Zukunft für uns und folgende Generationen vor und wie erreichen wir diese? Der Verlust der biologischen Vielfalt, Ernährungssicherheit, Energiebedarf, Gesundheit, sozialer Zusammenhalt, Klimawandel, sauberes Wasser, Konsum und andere Indikatoren zeigen: Wir stehen an einem kritischen Punkt, an dem eine grundlegende Transformation der Gesellschaft erforderlich ist. Universitäten können wesentlich zum Gelingen dieser Transformation beitragen. Deshalb hat sich die Leuphana zum Ziel gesetzt mit ihrem Studienmodell zur Bewältigung der kritischen aktuellen Herausforderungen der Nachhaltigkeit beizutragen und die Gesellschaft zukunftsfähig zu gestalten.

Unsere Mission

Unsere Mission ist es Menschen zu inspirieren, sich (für) eine gerechte und friedliche Zukunft einzusetzen und diese zu fördern. In der Fakultät Nachhaltigkeit arbeiten alle Mitarbeiter_innen, von Studierenden bis zu Professor_innen, gemeinschaftlich an dieser Aufgabe. Ihnen werden Kompetenzen vermittelt und Möglichkeiten aufgezeigt, um die Gesellschaft auf allen Ebenen im Sinne der Nachhaltigen Entwicklung zu verändern. Wir schaffen Raum für Ideen, kritische Reflektion und Entfaltung basierend auf fundierter, international anerkannter und vernetzter, problem- sowie lösungsorientierter inter- und transdisziplinärer Forschung und Lehre auf dem Gebiet der Nachhaltigkeit.

Unsere Forschungsphilosophie

Wir forschen mit einer klaren Nachhaltigkeitsorientierung und starkem Fokus auf Inter- und Transdisziplinarität. Die Analyse von Nachhaltigkeitsproblemen und möglichen Lösungsstrategien resultiert aus einem breiten Set an wissenschaftlichen Methoden und Forschungsansätzen aus unterschiedlichen Wissenschaftsbereichen. Über die sieben Institute der Fakultät hinweg arbeiten Professor_innen, Studierende, Wissenschaftler_innen und Mitarbeiter_innen zusammen, um starke disziplinäre Expertise mit inter- und transdisziplinärer Forschung zu verbinden.

Unsere Lehrphilosophie

In der Lehre streben wir danach, die notwendigen Schlüsselkompetenzen für eine erfolgreiche Gestaltung der Nachhaltigen Entwicklung zu vermitteln. Diese beinhalten u.a. Problemlösungskompetenzen und die Fähigkeit mit Expert_innen verschiedener Disziplinen und Praxisakteuren zusammenzuarbeiten. Mit aktiven Lehr-Lern-Forschungsformaten und internationalen Lernerfahrungen können die Studierenden in ihrer akademischen Laufbahn Fähigkeiten entwickeln, die ihnen helfen einen Beitrag zu einer nachhaltigen Entwicklung zu leisten.